Bashori, A., Ayani Suparto, A. ., & Shofan Razaqi, R. . (2021). Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Semester Genap Kelas X Multimedia Di SMKS Ibnu Kholdun Al-Hasyimi Tahun Pelajaran 2020-2021. Holistic Science, 1(2), 29–32. https://doi.org/10.56495/hs.v1i2.19