RAHMAN, S. Hubungan antara Kemandirian Emosi Dengan Motivasi Belajar Peserta Didik di MT.s Muhammadiyah Wuring. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–4, 2022. DOI: 10.56495/jrip.v2i1.128. Disponível em: https://jurnal.larisma.or.id/index.php/JRIP/article/view/128. Acesso em: 24 aug. 2025.