Abstract
To ensure the learning process takes place, financing management is needed which is used as a reference in managing and allocating education funds. Sources of funds originating from the central, regional and community sources of funds must be used effectively in order to achieve educational goals. Education funds must be accountable for their use in accordance with the priority scale needed for the sustainability of the quality of education which correlates with the cost of education. It is hoped that proper management and allocation of education funds will be able to address the need for funds which are a prerequisite for a quality learning process.
References
Ainul Mardiyah Usman, dkk. (2017). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Pada SMP Negeri 19 Pecontohan Banda Aceh. Jurnal Magister Administrasi Pendidikan Pasca Sarjana Universitas Syah Kuala, ISSN 2302-0156 pp. 235-249, Volume 5. No 4. November
Anwar Arifin, (2003). Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional Dalam Undang Undang SISDIKNAS, Departemen Agama RI Jakarta
Brzozowski, M., & Ferster, I. (2016). Educational Management Leadership. In Educational Leadership and Administration. https://doi.org/10.4018/978-1- 5225-1624-8.ch001
Cobb-Clark, D. A., & Jha, N (2016). Educational Achievement and the Allocation of School Resources. Australian Economic Review. https://doi.org/10.1111/1467- 8462.12159
Ferdi W, P. (2015). Pembiayaan Pendidikan: Suatu Kajian Teoritis. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. Vol 19 Nomor 4. Desember.
Gitman, L. J., & Zutter, C. J. (2015). Principles of Managerial Finance 14th Edition. In Pearson Education.
Ismail, F., & Sumaila, N. (2020). Implementasi Manajemen Pembiayaan dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bitung, Sulawesi Utara. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. https://doi.org/10.14421/manageria.2020.51-01
Kementrian Pendidikan Nasional (2010). Instrument Dokumen Portofolio, Jakarta.
Martin (2014). Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers,
Masditou (2017). Manajemen Pembiyaan Pendidikan Menuju Pendidikan yang Bermutu. Jurnal Ansiru PAI vol.1 No.2. Juli-Des.
Mulyasa, E. (2013). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah. PT Bumi Aksara.
Nanang Fattah (2006). Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahmah, N. (2016). Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangan Sekolah. Kelola: Journal of Islamic Education Management. https://doi.org/10.24256/kelola.v1i1.430
Rohmat (2016). Relasi Kepemimpinan dan Kultur Sekolah. Jurnal Kependidikan Insania.
Sari, D. N. A. (2018). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan.
Sukino, A. (2016). Kepemeimpian Transformatif dalam Pengembangan Manajemen Madrasah Berorientasi Mutu. An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Studi Islam. https://doi.org/10.33507/an-nidzam.v3i1.10
Suwandi (2012). Arah Kebijakan Pemanfaatan dan Penyaluran Dana Pendidikan pada Era Otonomi Daerah. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Vol 21. No 2167
Syaiful Sagala (2011). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan: Pembuka Ruang Kreativitas, Inovasi dan Pemberdayaan Potensi Sekolah dalam Sistem Otonomi Sekolah. ALFABETA: Bandung.
Usman, J. (2017). Urgensi Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam. https://doi.org/10.19105/tjpi.v11i2.1170

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Neneng Nur Hidayah, Desriyanti Pulungan