The Influence of Entrepreneurial Knowledge and Career Planning on the Work Readiness of Digital Business XI Students
Article Sidebar
Career Planning,
Work Readiness
Main Article Content
Abstract
This study aims to analyze the influence of entrepreneurial knowledge and career planning on the work readiness of Grade XI Digital Business students at SMK Swasta Budi Agung Medan in the 2024/2025 academic year. The research employs a quantitative approach with an ex post facto design. The sample consisted of all 30 students from the Grade XI Digital Business class, selected using a total sampling technique. Data were collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression with the assistance of SPSS. The results reveal that: (1) entrepreneurial knowledge and career planning simultaneously have a positive and significant effect on work readiness (F-value = 21.592; sig = 0.000); (2) entrepreneurial knowledge has a significant partial effect on work readiness (t-value = 2.650; sig = 0.013); and (3) career planning also significantly influences work readiness (t-value = 2.235; sig = 0.034). The contribution of both independent variables to work readiness is 61.5%. These findings highlight the importance of entrepreneurial education and structured career planning in enhancing vocational students' preparedness for entering the workforce.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Aini, Q., & Oktafani, F. (2020). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Komunikasi dan Bisnis Telkom University. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis, 17(2), 151–159. https://doi.org/10.31849/jieb.v17i2.3845
Amalia, P. I., & Murniawaty, I. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja. Economic Education Analysis Journal, 3(3), 907–922. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42415
Aputra, A., Sukmawati, S., & Aziz, N. (2022). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, lingkungan pergaulan, dan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa UKM Kewirausahaan Universitas Muslim Indonesia. Tata Kelola, 9(1), 106–125. https://doi.org/10.52103/jtk.v9i1.875
Ayuni, R., & Sati, F. L. (2022). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan minat berwirausaha terhadap motivasi untuk menjadi young entrepreneur pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Jurnal Economic Edu, 2(2).
Barisqi, F. U., Sudarno, & Noviani, L. (2023). Pengaruh praktik kerja industri dan pendidikan kewirausahaan terhadap kesiapan kerja siswa program keahlian bisnis daring dan pemasaran di SMK Kota Surakarta. Community Development Journal, 4(4), 7848–7854.
Budiarta, I. W., Laksmi, P. A. S., & Kasni, N. W. (2022). Peningkatan perekonomian masyarakat melalui pelatihan bahasa Inggris dan penumbuhan jiwa kewirausahaan di Desa Ababi Kecamatan Abang Kabupaten Karangasem. Jurnal Abdidas, 3(6), 1021–1028. https://doi.org/10.31004/abdidas.v3i6.718
Dwi Aprilia Ningtias, Y. (2024). Pengaruh mata kuliah kewirausahaan, lingkungan sosial, literasi keuangan dan e-commerce terhadap minat berwirausaha mahasiswa melalui efikasi diri sebagai variabel intervening [Skripsi, Universitas PGRI Madiun]. http://eprint.unipma.ac.id/id/eprint/1355
Fahmi, I., Agustina, Y., Zulfikar, T., Jalaluddin, & Zakaria. (2023). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat wirausaha mahasiswa Universitas Serambi Mekkah Kota Banda Aceh. Jurnal EMT Kita, 7(3), 684–687. https://doi.org/10.35870/emt.v7i3.1182
Fradani, A. C., & Astuti, R. P. F. (2020). Pengembangan media pembelajaran kewirausahaan berbasis komik untuk siswa di SMK Negeri 1 Bojonegoro. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 8(2), 111. https://doi.org/10.26740/jepk.v8n2.p111-120
Giofanny, D. A., Sriartha, I. P., & Atmadja, A. T. (2020). Pengembangan bahan ajar IPS berbasis kewirausahaan sosial (social entrepreneurship) di SMP Negeri 6 Singaraja. Jurnal Pendidikan IPS Indonesia, 4(1), 1–7. https://doi.org/10.23887/pips.v4i1.3140
Hadi, M. I. (2024). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, motivasi dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Siliwangi [Skripsi, Universitas Siliwangi].
Handoyono, R., Arbainah, S., Korawijayanti, L., & Ciptaningtyas, A. F. (2021). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Prodi Akuntansi Manajerial Polines. Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 3(1).
Indriyani, N. (2022). Pemerolehan deiksis. Jurnal Ilmiah Buana Bastra, 9(1), 72–77.
Indriyani, N. D., & Suryantara, M. L. (2021). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan kreativitas kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa S1 Manajemen Universitas Yos Soedarso tahun 2019–2020. Yos Soedarso Economic Journal (YEJ), 3(3), 20–39.
Isma, T. W. (2021). Studi literatur: Analisis pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 9(1), 59–67. https://doi.org/10.47668/pkwu.v9i1.168
Jafri, N. A., Hayati, S., & Gismin, S. S. (2024). Gambaran kesiapan kerja pada siswa SMK kelas XII di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 303–308. https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3702
Jaya, H. M., & Harti, H. (2021). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan sikap mandiri terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 9(3), 1363–1369.
Maharani, A., Widarko, A., & Khalikussabir, K. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, motivasi berprestasi, dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha dengan self-efficacy sebagai variabel intervening. E-JRM: Elektronik Jurnal Riset Manajemen, 9(12).
Marfuah, M. (2021). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan menanamkan jiwa leadership terhadap minat berwirausaha. Sinau: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora, 7(1), 1–12. https://doi.org/10.37842/sinau.v7i1.56
Mursalin, E. (2020). Peningkatan minat kewirausahaan berbasis penggunaan buku ajar mata kuliah hidrokarbon berorientasi chemoentrepreneurship (CEP). Amal: Jurnal Ekonomi Syariah, 2(1). https://doi.org/10.33477/eksy.v2i01.1378
Nasution, M. I., & Nisa, K. (2022). Pendidikan kewirausahaan dan sosial ekonomi terhadap minat berwirausaha. Inovatif: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital dan Kewirausahaan, 1(1), 29–37.
Nhadya, A., & Putri Paramitha, H. (2024). Pengaruh perencanaan karir dan employability skills terhadap kesiapan kerja peserta didik kelas XII Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMKN Kasiman. Jurnal Ilmiah Indonesia, 9(9).
Pratama, J. Q., Isabella, A. A., & Loliyani, R. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan motivasi terhadap minat berwirausaha. Jurnal Enterpreneur dan Bisnis (JEBI), 3(1).
Purba, E., Saragih, L., Purba, D. S., & Tarigan, W. J. (2020). Pelatihan manajemen kewirausahaan “Tips eksis dan bertahan dalam berbagai situasi” bagi pengusaha UMKM di Kota Pematangsiantar. Jurnal Pengabdi, 5(1), 19–24. https://doi.org/10.26418/jplp2km.v5i1.48809
Putri, M. (2023). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan, status sosial ekonomi orang tua dan penggunaan media TikTok Shop terhadap minat berwirausaha siswa [Skripsi, Universitas Lampung]. http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/75320
Ritonga, L. L., & Sianipar, J. (2022). Hubungan pengetahuan kewirausahaan dan hasil belajar konstruksi kayu dengan minat kewirausahaan siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri 1 Lubuk Pakam. Educational Building, 2(1). https://doi.org/10.24114/eb.v2i1.3849